Selasa, 15 Juli 2025 memasuki hari kedua pelaksanaan Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah (MPLS) Ramah yang dilaksanakan serentak di seluruh satuan pendidikan jenjang TK, SD, dan SMP di Kota Semarang. MPLS Ramah hari kedua dipenuhi dengan berbagai kegiatan edukatif, menyenangkan, dan penuh interaksi positif antara peserta didik baru dengan guru maupun teman sebaya. Dinas Pendidikan Kota Semarang terus memastikan pelaksanaan MPLS berjalan sesuai prinsip ramah anak, aman, dan membangun karakter.

Di jenjang PAUD, kegiatan ceria berlangsung di TK PGRI 20 (Jl. Lemah Gempal III B No.1027, Kel. Bulustalan, Kec. Semarang Selatan). Anak-anak mengikuti permainan bola dan balon di dalam kelas yang membangkitkan semangat dan keakraban. Setelah itu, siswa diajak menandai Papan Deklarasi Anti Bullying dan Anti Kekerasan menggunakan telapak tangan yang dicelupkan ke cat air warna-warni. Kegiatan ini menjadi simbol komitmen bersama untuk menumbuhkan kesadaran sejak dini bahwa setiap anak berhak atas lingkungan yang aman dan saling menghargai.

Di jenjang SD, SD Kristen Gergaji (Jl. Kyai Saleh No.3, Kel. Randusari, Kec. Semarang Selatan) mengawali hari dengan kegiatan Senam Anak Indonesia Hebat bersama seluruh siswa baru. Suasana kemudian berlanjut dengan sarapan bersama di ruang kelas yang menumbuhkan rasa kebersamaan, dilanjutkan dengan kegiatan perkenalan diri antara siswa dan guru. Sementara itu, di SDN Lamper Kidul 01 (Jl. Taman Durian No.6, Kel. Lamper Kidul, Kec. Semarang Selatan), peserta didik baru dari berbagai kelas digabung untuk mengikuti sesi pengenalan sekolah bersama bapak dan ibu guru, sebagai bentuk penguatan rasa kebersamaan sejak awal.

Di tingkat SMP, SMP Negeri 37 Semarang (Jl. Sompok Lama No.43, Kel. Peterongan, Kec. Semarang Selatan) mengadakan sesi perkenalan dengan wali kelas dan teman satu kelas. Kegiatan dilanjutkan dengan diskusi kelompok yang membahas tema-tema ringan dan membangun, yang mendorong kerja sama dan keterbukaan antar siswa baru. Hari kedua MPLS Ramah ini menggambarkan semangat inklusivitas dan kolaborasi yang menyatu dalam suasana sekolah yang hangat dan menyenangkan.